改革开放40年来体能相关研究的知识图谱分析     

赵李 《体育科技文献通报》2020,(5):131-135

本文运用CiteSpace V可视化应用软件,以"体能"为研究主题从CNKI数据库中16本体育核心期刊发表的文献中检索出1979-2018年中977篇文献作为研究数据,绘制体能研究领域的知识图谱,并分析我国体能领域研究的现状和研究的热点。结果显示:本研究领域呈抛物线走势,2010年开始缓慢下降;体能、体能训练、二元训练理论和项群理论一直是众多学者关注的重点;国内学术研究团体逐渐形成,重要作者有茅鹏、曹景伟、张洪潭、袁运平等作者;体育类院校是该领域重要研究力量。  相似文献   

浙江省一级中学体育场馆设施节假日开放的调查与分析   总被引：8，自引：2，他引：6  

周俊平 《浙江体育科学》2003,25(1):31-34

通过走访、问卷调查显示，浙江省一级普通重点中学体育场馆设施节假日开放程度的现状不容乐观，许多体育工作和学校分管体育工作的领导不知或不理解《通知》和《纲要》的精神，学校体育场馆设施利用率非常低，器械闲置，场馆得不到有效利用，造成体育资源的浪费。为此，提出相应的对策与建议。  相似文献   

"视觉时代"奥运会开幕式教育意义的消退   总被引：2，自引：0，他引：2  

牛静  孙月霞 《体育学刊》2008,15(10)

在以视觉传媒为主的时代,奥运会开幕式因为媒体暴力和霸权作用而发生了许多质的变化,其中最让人担忧的就是其教育意义的淡化,甚至消退。而开幕式的教育意义是顾拜旦等现代奥林匹克运动先驱设置开幕式等仪式的最根本目的。比较了视觉时代前后开幕式的变化,探讨媒体导致了哪些变化以及变化的机制。在此基础得出视觉时代的开幕式正逐渐丧失了其基本的奥林匹克教育意义等结论。  相似文献   

“启航吧！圣玛利亚号”课程教案          下载免费PDF全文

王程程 《自然科学博物馆研究》2022,(5):72-81

本课程依托中国航海博物馆“世界航海五百年”特展,重点诠释高中历史课程中“全球航路的开辟”这一课的相关内容。在教学理念与方法上,本课程将团体心理游戏和情境教学法相结合,通过博物馆展品这类独特的实物史料,带领学生主动探索和发现知识,培养高中学生的历史学科核心素养,使学生了解新航路开辟所引发的全球性流动,并学会使用联系的观点看待新航路开辟对中国的影响。  相似文献   

我国高校图书馆对外开放性的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡庆连 《河南图书馆学刊》2008,28(6)

高校图书馆是高校进行知识创新和为知识创新服务的重要场所,但时下高校图书馆的对外开放却受到了制度属性因素、政策栓塞因素、管理方式因素等的限制,没有充分发挥其服务功能。要实现具有现代特色的开放,需注意提高高校图书馆的综合实力,建立齐抓共管机制、借鉴国外先进经验诸方面的工作。  相似文献   

我国现行文件开放法制化的几点思考     

程军 《山西档案》2006,(1):38-40

随着我国民主进程不断深化，人们越来越要求获得更多信息以满足自身和社会发展的需要。然而，目前我国政府所掌握的所有信息资源中仅仅只有两成左右向公众开放，这种公众对政府信息高度需求与政府信息本身低度开放之间的矛盾使得我们不得不正视政府信息公开这样一个问题。  相似文献   

美国政府信息公开中的隐私权保护制度     

秦珂 《图书馆学研究》2006,(10):81-83,87

美国政府信息公开立法中建立有较为完备的隐私权保护制度，对我国政府信息公开制度建设具有重要的学习借鉴意义。  相似文献   

高职水力学实验室开放实践与探索     

杨玉泉 《中国现代教育装备》2011,(5):66-67,73

根据高职院校的特点及其人才培养目标,建立并实施与之相适应的实训（实验）室开放运行机制。通过浙江同济科技职业学院水力学实验室开放过程的具体实践研究,加强实践育人功能及管理制度完善,成为实训教学完成的保障,不断实践促进实验室开放全面、深入地开展工作。  相似文献   

我国学校体育设施社会化开放立法的协调性论析     

张奇 《北京体育大学学报》2016,39(4):90-95+100

摘要：学校体育设施社会化开放是我国现行体育事业发展的一项基本政策措施。然而关于学校体育设施社会化开放的立法规定仍然存在一些不协调的地方，需要我们在制度上完善设计，在政策措施上需要有相关的立法予以保障。通过文献分析法与比较分析法的运用，可以发现从我国现行立法体制来看，中央立法未能确立学校体育设施社会化开放立法的基本框架，而地方关于学校体育设施社会化开放立法的合法性与可操作性又不足，中央立法与地方立法不协调已严重制约我国学校体育设施社会化开放政策的实施。基于统计分析与规范论证方法的考察，建议我国应完善学校体育设施社会化开放立法，加强《体育法》顶层设计、实现学校体育社会化立法的纵向与横向协调，同时完善体育立法技术，保障学校体育设施社会化开放制度的实施及其效果。通过科学谋划与系统推进才能不断创新、不断完善我国学校体育设施社会化开放制度的有效实施，惠及社会大众，为我国体育治理现代化事业不断添砖加瓦，巩固国家治理现代化的事业大局。  相似文献   

新建本科院校实验教学管理探索     

于秋良  汤泉 《南宁师范高等专科学校学报》2013,(3)

为了办成全面合格的本科院校，新建本科院校在实验教学管理方面必须深化对实验教学重要性的认识，逐步完善实验教学管理体制，将信息技术运用于实验教学以提升实验教学质量，通过明确实验室的定位以逐渐突出特色和优势，加大实验室开放力度，加强实验教学管理队伍建设。  相似文献